خانه / درس‌ها و جلسات / درسهای عقاید (صفحه 18)

درسهای عقاید

 نظم در عالم براي تربيت موجودات است

درس پنجم    نظم در عالم براي تربيت موجودات است این آمد و شد منظم شب و روز و فصول چهارگانه به خاطر تنظیم حوائج بشر و تامین خواسته‌های موجودات است ، و خود مستقلاً دلیل بر فاعل حکیم و خالق علیمی است که می‌داند رویش نباتات ، و تکامل …

ادامه نوشته »

ارتباط موجودات نشان توحید است

درس چهارم ارتباط موجودات نشان توحید است رشته دیگر از راه وحدت غایت است، ربط و ارتباط بین موجودات است، بلاشک هر موجودی به نحوی با دیگران مربوط می شود. این موجودات را برای غایت موجود دیگر آفریده، تمام این موجودات با هم مربوط می شوند. برای نمونه: به دندان …

ادامه نوشته »

 آیا حرکت کواکب بدون هدف است/ساعتی اندیشه در عظمت آفرینش

ادامه ی درس سوم  آیا حرکت کواکب بدون هدف است ؟ در حرکت دائمی این سیارات باید اندیشه کرد که حتما دارای هدف و غایتی است. گوسفند که از ضعیف ترین موجودات زمین است هنگامی که به دنبال آب و علف حرکت می کند هدف دارد و حرکتش بدون غایت …

ادامه نوشته »

هدف آفرینش معرفت الله

ادامه ی درس سوم هدف آفرینش معرفت الله اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ وَمِنَ الْأَرْضِ مِثْلَهُنَّ يَتَنَزَّلُ الْأَمْرُ بَيْنَهُنَّ لِتَعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ وَأَنَّ اللَّهَ قَدْ أَحَاطَ بِكُلِّ شَيْءٍ عِلْمًا *در این آیه شریفه غرض از آفرینش آسمانها و زمین و موجودات میان آنها را بیان می …

ادامه نوشته »

 نظری به حرکات کره زمین

ادامه ی درس سوم   نظری به حرکات کره زمین یک گردش کره زمین را حساب کنید کره بآن عظمت و بزرگی با این فاصله زیادی که با آفتاب دارد ، این حرکت منظم چه وضعی دور خودش ، و چه حرکت انتقالی دور آفتابش ، چه حرکت شمال و جنوبش …

ادامه نوشته »

حركت هر چیزی دلیل بر محرک است

ادامه ی درس سوم   حركت هر چیزی دلیل بر محرک است حرکت کرات و منظومه های شمسی و زمین وسایر اقمار و كواكب خود دليل مستقلی ومحكم بر وجود حضرت باریتعالی است. زیرا حرکت هر چیزی دلیل بر وجود محرک است و هیچ متحرکی بدون محرک بحرکت در نمیآید. …

ادامه نوشته »

تدبر و تامل در مخلوقات براي درك عظمت خالق هستي بخش

  ادامه ی درس سوم تدبر و تامل در مخلوقات براي درك عظمت خالق هستي بخش تدبر و تامل در مخلوقات براي درك عظمت خالق هستي بخش و منظور از همه تحريص و ترغيب به تأمل و تدبّر در خلقت اسمان مي باشد . ديد ظاهري : يك ديده، ديده …

ادامه نوشته »

آیات توحیدی آسمانی

ادامه ی درس سوم   آیات توحیدی آسمانی قرآن دو راه را آسان ترین و نزدیک ترین راه برای رسیدن به حقیقت و معرفت الله معرفی میکند . نزدیک ترین راه را (راهی از درون و فطرت ) و أسان ترين راه را از طريق آیات آفاقی و تفکر و …

ادامه نوشته »

پی بردن از معلول به علت

درس سوم پی بردن از معلول به علت سَنُرِيهِمْ آيَاتِنَا فِي الْآفَاقِوَفِي أَنْفُسِهِمْحَتَّىٰ يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَقُّ ۗأَوَلَمْ يَكْفِ بِرَبِّكَ أَنَّهُ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ شَهِيدٌ ﴿٥٣﴾ (به زودى نشانه‏هاى خود را در كرانه‏هاى جهان و در نفوس خودشان به آنان نشان خواهيم داد تا براى آنان روشن شود كه بى‏ترديد …

ادامه نوشته »

تكيه قران به أصول عقلي و ابتكاري

ادامه ی درس دوم تكيه قران به أصول عقلي و ابتكاري قرآن در دعوت های خود به سوی خدا همواره به یک سلسله اصول عقلی و ابتکاری تکیه کرده و به عقول فلاسفه ای که بعد از نزول قرآن ظهور نموده اند درخشندگی خاص بخشیده است . او توجه بشر …

ادامه نوشته »